根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划》等文件精神要求，为进一步加强杏鑫师资队伍建设🧜🏽♀️，提升教师素质👨🦯👨👨👦，规范教师培养培训活动🪕，特制定本办法🏂🏼。
一、教师培养培训的考核与管理
（一）外出培训
采用训前诊断、训中跟踪测评、训后考核👰🏽♂️、效果评估的综合管理方式，全程跟踪，注重培养培训实效。教师培养培训工作由教务处负责牵头组织，各系👃🏼🥪、处室跟进配合开展实施✣。
1.训前诊断
（1）由教师本人或所在系根据教师特点、发展方向及各系工作需求提出培养培训申请填写《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师外出培训申请表》（附件1）。
（2）各系领导组织专业（学科）带头人共同讨论、审核培养培训申请🧔🏻♀️。
（3）各系将培养培训申请提交杏鑫教务处审核🤳、教务处提出审核意见提交主管副校长审批。
2.训中跟踪测评
开展校外培养培训活动过程中（包括教师下企业实践、校外集中脱产学习）🟪🍽，应指定学习教师中一人为总负责人，进行跟踪考核。系领导、教务处应随时远程沟通联络，了解情况🧙♂️，确保培养培训效果。
3.训后考核⏫、效果评估
（1）撰写《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校内外培训实践报告》（附件5）👨🏼🏭，切实总结学习成果，注明如何转化落实，明确评估点，具有可操作性。提交所在系及教务处各一份💇🏿♀️。
（2）根据学习心得中评估点，各系开展全面跟踪测评考核🤽🏿♀️，教务处针对培训效果随机进行评估并考核。
（3）参加外出培训的教师，培训结束后根据不同的学习内容👨🏿🎓，在本教学团队或者全体教师会上进行汇报讲座或者上移植课。如果多人同时参加一次培训活动，推荐一名教师进行汇报👩🏿🦰👱🏽♂️，其他教师在教研组内结合学科特点进行汇报交流。
（二）校外下企业实践
专业课教师（含实习指导教师）要根据专业特点每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践🔄，下企业实践达不到国家规定时间的专业教师不能参加职称评定🦡。公共基础课教师应定期到企业进行考察𓀌、调研和学习。
1.下企业实践由教师个人提前一个月提出实践申请，由各系统一审核，明确下企业任务（考察观摩、技能培训、跟岗实习⛈、顶岗实践）⚃，填写《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校外企业实践申请表》（附件2）和《教师下企业实践任务书》（附件3）😢，填写完毕后交至教务处备案🚣🏿♀️😓。
2.企业实践结束后🥮，要及时总结，撰写《教师下企业实践过程性记录单》（附件4）《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校内外培训实践报告》（附件5）🏇，提炼评估点，把企业实践收获转化为教学资源，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套🖐🏽。
3.教务处、各系根据评估点及时对参加实践教师的实践效果进行后期评估。
（三）校内培训和实践
开展校内培训和实践活动时，各系领导应定时进行跟踪督导🧀，教务处、督察考核办开展不定时随机督查。活动结束后🪒，填写《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校内外培训实践报告》（附件5），提炼评估点，并开展跟踪评估。
二🧑🦰、纪律要求
1.所有外出学习人员应严格执行《杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！财务报销规定》，签订《告知书》🤹♀️，履行外出学习责任与义务🤽🏽♀️，按照学习🧝🏿、培训文件上的时间和地点安排行程，不得提前出发，活动结束后要立即返校，不得延长时间，不得绕道其他地方，不得借学习培训名义外出旅游🌀，如发现有异常情况将做违纪处理♨️。相关费用支出一律使用公务卡🧟。
2.外出学习培训返校后，参加人员有将优秀资源共享的责任和义务。教师要整理外出培训相关资料，将课程安排🤷，学习纸质、图片、视频等资料及时与其他教师共享。
3.外出学习人员代表杏鑫，要注意个人形象，不能做有损于杏鑫名誉的行为👯。树立艰朴、勤劳🕷、好学、钻研、善于表达的良好作风🦵🏽，在用车、住宿等方面，坚持勤俭节约原则，把杏鑫有限的经费用在关键的地方。
4.外出学习人员以提升专业素养为目标，必须严格遵守学习纪律和要求，不得迟到🐣、中途或提前离开。
5.外出学习人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安🧑🚀。
6.培训过程中涉及文件均一式两份，教务处备案一份✊🏻👩🏻🦽，培训教师个人留存一份。
附件：1.杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师外出培训申请表
2.杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校外企业实践申请表
3.教师下企业实践任务书
4.教师下企业实践过程性记录单
5.杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校内外培训实践报告
教务处
2021年6月8日
附件1
杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师外出培训申请表
所在系：
培训申请人 |
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培训地点 |
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培训日期 |
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培训主题 |
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培训 必要性 |
内容必须涵盖以下三点： 1教师所在团队专业发展方向必需 2所在系工作或专业建设必需 3派出教师日常工作表现 |
部门审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
教务处审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
主管校长 审批 |
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附件2
杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校外企业实践申请表
所在系👧🏿：
申请人 |
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实践单位 |
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实践日期 |
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实践必要性 |
内容必须涵盖以下三点： 1教师所在团队专业发展方向必需 2所在系工作或专业建设必需 3派出教师日常工作表现 |
部门审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
教务处审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
附件3
教师下企业实践任务书
教师姓名： 实践单位： 所在系🧖🏿♀️：
预计完成任务 (任务需细化分解🥪，可自行增加行数) |
实践日期 |
任务内容 |
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部门审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
教务处审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
附件4
教师下企业实践过程性记录单
实践日期 （按天填写） (可自行增加行数) |
主要完成实践任务 |
教师签字 |
完成效果 |
企业签字 |
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实践单位 审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
部门审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
教务处审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
附件5
杏鑫娱乐-【杏鑫智能娱乐】让每一刻都充满乐趣！教师校内外培训实践报告
姓名 |
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所在系 |
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所带课程 |
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培训主题 |
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个人总结 |
附照片 |
评估点 （即学习或实践后结合工作的改进点，所在系、教务处根据评估点进行跟进考核） |
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部门审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
教务处审核 |
签字（盖章） 年 月 日 |
宁公网安备 64020202000175号
