为贯彻落实杏鑫教师素养“五大”提升计划、加快实现杏鑫“双高”专业群建设要求等目标👨🏻‍🚀。10月20日🎦，信息工程系组织系部全体教师开展教学研讨活动。

段月梅老师结合多年从教经验🥬㊗️，从教学过程设计🙆🏻、教学方法设计🧭、教学手段资源、教学环境、学法指导设计五个方面为与会教师进行培训与分享。培训后，全体教师针对教学活动各抒己见。电商专业带头人胡明先老师从教师教学能力参赛角度，提出专业理论课必须以学情为依据💥👩‍👧‍👦，注重整合重构教材；平面设计专业带头人张伟老师以专业实训课为切入点提出“不为教材写教案”的观点🫃🏿，并说明在高度信息化的今天，教师不能丢弃板书能力；青年教师李浩远、张新苗老师从理论教学角度，提出课堂教学案例应贴近学生生活、通过任务学习提升学生的课堂参与度。信息工程系副主任许林青总结发言🦵🏿，信息工程系全体教师应加强交流📐，老教师继续发扬“传、帮🚵🏿‍♀️、带”精神，将丰富教学经验授予青年教师。青年教师也当谦虚谨慎，多听课🚵🏽‍♀️、精备课🐋、勤磨课👩🏻‍🦼，锤炼精湛教学技能👩‍✈️，涵养高尚教育品德。

此次教学研讨活动的开展🤹🏻，是信息工程系落实杏鑫师德师风建设的重要举措，是加强教师能力提升的有效手段🅿️，是提升信息系工程专业内涵建设的有力保障👨‍👩‍👧‍👧。信息工程系将继续开展教学研讨活动，群策群力、集思广益，以研讨出真知，为杏鑫发展培养打造更多“经师”与“人师”。

本期图文🎶：信息工程系